Ngày 14/9, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Đề án Ngoại ngữ Quốc gia tổ chức Hội thảo quốc tế Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy ngoại ngữ trong khối các quốc gia ASEAN.

Trong 2 ngày (26-27/8), Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia phối hợp với Phân hội Nghiên cứu và Giảng dạy Tiếng Anh, Văn phòng tiếng Anh khu vực thuộc Đại sứ quán Hoa Kỳ và Học viện An ninh Nhân dân tổ chức Hội thảo Quốc tế VietTESOL năm 2023.

Sáng 7/8, tại Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn có buổi tiếp Phó Chủ tịch Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ Rohit Sharma và đoàn công tác đang có chuyến làm việc tại Việt Nam.

Từ ngày 26 – 28/7, tại trường Phổ thông FPT Đà Nẵng (Khu Đô thị FPT, P.Hòa Hải, Q.Ngũ Hành Sơn, TP. Đà Nẵng) Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng với sự tài trợ của Ngân hàng Thương mại Cổ phần Quân đội MB cùng trường Tiểu học, THCS và THP FPT Đà Nẵng tổ chức Vòng Chung kết “Festival Trạng Nguyên Tiếng Anh toàn quốc năm 2023”.

Cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho cán bộ trẻ sẽ có nhiều giải thưởng hấp dẫn, gồm tiền mặt, các khóa học tiếng Anh online và cơ hội tham gia vào các hoạt động quốc tế của T.Ư Đoàn năm 2022 - 2023.

Theo xếp hạng của tổ chức giáo dục quốc tế EF Education First , Việt Nam xếp hạng 66 trên tổng số 112 quốc gia về chỉ số thông thạo tiếng Anh.

Sáng 28/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2020-2021 và triển khai nhiệm vụ năm học 2021-2022. Hội nghị tổ chức theo hình thức trực tuyến với điểm cầu trung tâm tại Văn phòng Chính phủ, kết nối với Bộ GDĐT, 63 tỉnh/thành phố và hơn 400 điểm cầu tại các cơ sở giáo dục đại học. Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính dự và chủ trì Hội nghị.

Ngày 24/8, Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn đã ký ban hành Chỉ thị về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 ứng phó với dịch Covid-19, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo.

Ngày 12/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2020-2021, triển khai nhiệm vụ năm học 2021-2022 đối với giáo dục Tiểu học. Phát biểu tại Hội nghị, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh: “Ngành Giáo dục cần chuyển trạng thái để thích ứng với tình hình dịch bệnh, giảm thiểu các tổn thương, tác động tiêu cực đến giáo dục; đảm bảo an toàn phòng chống dịch và các yêu cầu chất lượng cốt lõi”.

Việt Nam cam kết đóng góp nguồn lực và đồng hành cùng các nước khu vực Đông Nam Á kiến tạo một nền giáo dục mở, thúc đẩy các sáng kiến, hướng tới nền giáo dục chất lượng, bảo đảm không HS nào bị bỏ lại phía sau.

GD&TĐ - Hôm nay (20/5), tại Bộ GD&ĐT, Ban quản lý Đề án Ngoại ngữ 2020 tổ chức Hội nghị giao ban công tác triển khai thực hiện đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 năm 2014 khối các bộ ngành, cơ quan ngang Bộ, Đại học Quốc gia.

Bên cạnh những kết quả tích cực, qua hơn 3 năm triển khai, Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020 còn nhiều bất cập như: khó khăn trong bồi dưỡng, đánh giá chuẩn giáo viên dạy ngoại ngữ theo khung chương trình 6 bậc sự giảm sút số lượng lớp, trường học song ngữ tiếng Pháp và học tiếng Pháp là ngoại ngữ 2...

Sáng 22/11, Bộ GD&ĐT khai mạc khóa Tập huấn giảng viên chủ chốt các đại học, trường đại học về hướng dẫn xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh môn Ngoại ngữ.

Sáng 12/7, Bộ GD&ĐT khai giảng trực tuyến khóa tập huấn giảng viên chủ chốt của các đại học, trường đại học về triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngoại ngữ.

Nhằm từng bước đổi mới phương pháp dạy – học tiếng Anh tăng cường, ngày 3/4, Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc tổ chức hội nghị chuyên đề “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao hướng đến công dân toàn cầu”.

Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo là một trong 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu trong Chỉ thị năm học 2019 - 2020. Vì vậy, bồi dưỡng nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, tăng cường các điều kiện dạy và học ngoại ngữ đóng một vai trò vô cùng quan trọng.

Sáng ngày 23/7 diễn ra tọa đàm “Nâng cao chất lượng đội ngũ GV - yếu tố then chốt quyết định việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ” do Đề án Ngoại ngữ quốc gia (ĐANNQG) - Bộ GD&ĐT tổ chức.

Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Thông tư có hiệu lực thi hành kể từ ngày 24/10/2021.

Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam có nhiều điểm mới quan trọng.

Đối với môn tiếng Anh tại kỳ thi tốt nghiệp THPT, tuy vẫn là một trong những môn có phổ điểm thấp so với các môn khác do đặc thù môn học, vùng miền, văn hóa nhưng đã có sự khởi sắc về kết quả so với những năm trước.

Dự đoán phổ điểm trung bình môn Ngoại ngữ tốt nghiệp THPT học sinh có thể đạt từ 5 – 6 điểm. Chỉ cần các em làm được phần ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và các câu giao tiếp, viết lại câu là đạt yêu cầu.

Theo nhận định của các chuyên gia, đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2020 đã bám sát với Chương tình môn Tiếng Anh của Bộ Giáo dục và Đào tạo và có tính phân loại cao.

Ngày 14/9, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Đề án Ngoại ngữ Quốc gia tổ chức Hội thảo quốc tế Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy ngoại ngữ trong khối các quốc gia ASEAN.

Trong 2 ngày (26-27/8), Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia phối hợp với Phân hội Nghiên cứu và Giảng dạy Tiếng Anh, Văn phòng tiếng Anh khu vực thuộc Đại sứ quán Hoa Kỳ và Học viện An ninh Nhân dân tổ chức Hội thảo Quốc tế VietTESOL năm 2023.

Sáng 7/8, tại Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn có buổi tiếp Phó Chủ tịch Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ Rohit Sharma và đoàn công tác đang có chuyến làm việc tại Việt Nam.

Chiều 12/4, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc tiếp ông Edgar Doerig, Trưởng đại diện Văn phòng Châu Á - Thái Bình Dương mới của Tổ chức Quốc tế Pháp ngữ (OIF) tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT).

Ngày 29/6, trong khuôn khổ chuyến thăm và làm việc của đoàn đại biểu cấp cao Quốc hội Việt Nam tới Vương quốc Anh và Bắc Ireland, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã có cuộc hội đàm song phương với Bộ trưởng Giáo dục Vương quốc Anh, ông Nadhim Zahawi.

Về nhận công tác tại địa bàn miền núi, nhận thấy con em của bà con trên địa bàn thiếu thốn điều kiện học tiếng Anh, Thượng úy Đường Minh Thông (sinh năm 1994), Phó trưởng Công an xã Hoa Sơn, huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An tranh thủ ngày nghỉ cuối tuần mở lớp học và trực tiếp giảng dạy cho 30 em học sinh ở lứa tuổi tiểu học trên địa bàn xã.

Trong Chương trình GDPT 2018, Tiếng Anh là môn học bắt buộc từ lớp 3 đến lớp 12.

Cô Đinh Thị Bích Liên, Trường THCS-THPT M.V.Lômônôxốp (Hà Nội) chia sẻ giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ Ngoại ngữ trong nhà trường.

“Dạy tiếng Kinh cho con em đồng bào dân tộc Sán Dìu nhiều lúc còn khó khăn, vì thế việc dạy tiếng Anh cho học sinh nơi đây là chuyện không hề dễ dàng”, cô giáo Lê Thị Gái - đoàn viên công đoàn Trường THCS Đạo Trù, huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc - tâm sự.

Chất lượng dạy và học môn tiếng Anh trên địa bàn tỉnh những năm qua đã có những chuyển biến tích cực song vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển năng lực theo chương trình. Trước thực trạng đó, ngành giáo dục đã xây dựng và triển khai nhiều giải pháp đồng bộ tạo môi trường dạy và học tiếng Anh hiệu quả.

Không chỉ dừng lại ở dạy - học trực tuyến, Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH Đà Nẵng đã tổ chức hội thảo, sinh hoạt khoa học, các hoạt động hợp tác quốc tế theo hình thức trực tuyến để thích ứng với điều kiện dịch bệnh.

Ngày 5/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội thảo triển khai chương trình làm quen với tiếng Anh theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến. Thứ trưởng Ngô Thị Minh chủ trì Hội thảo. Hội thảo có sự tham gia của nhiều đại diện từ Vụ Giáo dục Mầm non, Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia, Cục Cơ sở Vật chất và đại diện các Sở GDĐT.

Bộ GD&ĐT công bố Thông tư số 19/2021/TT-BGDĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngoại ngữ 1 Tiếng Nga, Tiếng Nhật, Tiếng Pháp và Tiếng Trung Quốc.

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo thông tư ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành gửi tới các đơn vị, cá nhân cho ý kiến góp ý.

GD&TĐ - Sáng nay 8/9, dưới sự chủ trì của Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ, Bộ GD&ĐT đã tổ chức họp lấy ý kiến hoàn thiện thông tư ban hành Chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ em mẫu giáo.

Với sự chủ trì của Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Hữu Độ, nhóm chuyên gia đã có buổi họp góp ý về Thông tư dự thảo Chương trình Giáo dục thường xuyên (GDTX) về tiếng Anh thực hành.

Cô Đinh Thị Bích Liên, Trường THCS-THPT M.V.Lômônôxốp (Hà Nội) chia sẻ giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động câu lạc bộ Ngoại ngữ trong nhà trường.

Chất lượng dạy và học môn tiếng Anh trên địa bàn tỉnh những năm qua đã có những chuyển biến tích cực song vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu phát triển năng lực theo chương trình. Trước thực trạng đó, ngành giáo dục đã xây dựng và triển khai nhiều giải pháp đồng bộ tạo môi trường dạy và học tiếng Anh hiệu quả.

Những ngày hè vừa qua, tại Nhà thờ Khoái Đồng (thành phố Nam Định), các thầy, cô giáo dạy môn Tiếng Anh đã phối hợp mở các lớp học miễn phí dành cho học sinh bậc THCS. Có 3 lớp học được mở vào các buổi sáng trong tuần với gần 150 học sinh, do các cô giáo dạy giỏi tiếng Anh, chuyên viên giáo dục, giáo viên nước ngoài đang giảng dạy ở các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn thành phố Nam Định lên chương trình, giáo án giảng dạy.

Với mong muốn giúp các em thiếu nhi có cơ hội nâng cao trình độ, kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cũng như có sân chơi lành mạnh trong dịp hè, các cấp bộ Đoàn trên toàn tỉnh đã tổ chức nhiều lớp tiếng Anh miễn phí. Những lớp học lý thú và bổ ích này đã thu hút nhiều em học sinh tham gia.

Với tinh thần tình nguyện vì cộng đồng, sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm của Trường Đại học Ngoại ngữ Huế, chị Nguyễn Thu Phương quay trở lại quê nhà xã Ia Tôr (huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai) mở lớp tiếng Anh miễn phí dành cho các em thiếu nhi dân tộc thiểu số.

Về nhận công tác tại địa bàn miền núi, nhận thấy con em của bà con trên địa bàn thiếu thốn điều kiện học tiếng Anh, Thượng úy Đường Minh Thông (sinh năm 1994), Phó trưởng Công an xã Hoa Sơn, huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An tranh thủ ngày nghỉ cuối tuần mở lớp học và trực tiếp giảng dạy cho 30 em học sinh ở lứa tuổi tiểu học trên địa bàn xã.

“Dạy tiếng Kinh cho con em đồng bào dân tộc Sán Dìu nhiều lúc còn khó khăn, vì thế việc dạy tiếng Anh cho học sinh nơi đây là chuyện không hề dễ dàng”, cô giáo Lê Thị Gái - đoàn viên công đoàn Trường THCS Đạo Trù, huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc - tâm sự.

Những ngày hè vừa qua, tại Nhà thờ Khoái Đồng (thành phố Nam Định), các thầy, cô giáo dạy môn Tiếng Anh đã phối hợp mở các lớp học miễn phí dành cho học sinh bậc THCS. Có 3 lớp học được mở vào các buổi sáng trong tuần với gần 150 học sinh, do các cô giáo dạy giỏi tiếng Anh, chuyên viên giáo dục, giáo viên nước ngoài đang giảng dạy ở các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn thành phố Nam Định lên chương trình, giáo án giảng dạy.

Với mong muốn truyền cảm hứng và đam mê học tiếng Anh cho thế hệ trẻ, cô giáo Lê Thị Tường Vi đã không ngừng miệt mài lan toả kiến thức để giúp các bạn học sinh, sinh viên, đặc biệt tại các tỉnh thành miền Trung để chinh phục tấm bằng IELTS, mở ra cơ hội hội nhập với thế giới.

Với mong muốn giúp các em thiếu nhi có cơ hội nâng cao trình độ, kỹ năng giao tiếp tiếng Anh cũng như có sân chơi lành mạnh trong dịp hè, các cấp bộ Đoàn trên toàn tỉnh đã tổ chức nhiều lớp tiếng Anh miễn phí. Những lớp học lý thú và bổ ích này đã thu hút nhiều em học sinh tham gia.